木兰电子校讯通考勤管理方案

一、系统概述

　　据一份报告统计：90％以上的家长迫切需要及时了解孩子在学校的日常表现，以及准确获悉学校的相关信息。同时，如何广泛开展与家长的沟通与交流这一重要课题，也是各学校以及相关部门管理者一直在努力探索的。通过对学生日常行为异常的表现及时通告给家长，无疑会对教育和培养结果起到举足轻重的作用。目前，学校与学生家长之间的沟通主要有两种形式：

　　1、以家长会、家长到校、教师拜访、成绩单、书面通知等形式面向全体家长的沟通；

　　2、以访问、书信或电话联系等方式针对某些孩子出现的具体问题所进行的个别沟通。

　　尽管，上面的两种形式可以暂时的实现学校与家长之间沟通，但还存在着一些漏洞。首先，由于人员精力、时间和空间的限制，传递的信息有限且不及时。无论家长还是学校都无法完全的获知学生的全部情况。其次，信息传输多单向性为主。信息多从学校向家长的单向传输，家长参与得不够，学生更是没有表述自己意见的机会，因而出现了一些失真的信息，给学生的发展带来了不良影响。再次，通过上述两种形式真正实现家校沟通的家长只有少量的一部分，相当大一部分家长只能了解到关于同年龄阶段孩子发展的共性信息，而了解自己孩子特点的信息渠道不畅。顺畅的家校沟通，已经成为了现代教育发展的必然要求。而有效的沟通方式则是现代教育路上必然遇到的一重要课题。

　　目前一种有效的方法就是使用“校讯通”，但是有一点我们必须认识到在“校讯通”业务的推广初期，学生们可能出于好奇、或迫于学校的压力，每天按时到“校讯通”终端上刷非接触射频ID/IC卡，从而实现学生上学或放学的短信考勤。

　　随着时间的推移，学生每天主动到“校讯通”终端上去刷卡的热情将逐渐减退，逃避刷卡或拒绝刷卡的学生逐渐增多。

　　这时，作为运营商的您，可能面临以下问题……

　　1、“校讯通”业务每月的刷卡量逐渐低？

　　2、 每月的KPI考核能不能完成指标？

　　3、“校讯通”业务每月的任务怎么拓展？

　　4、如何有效解决学生上学/放学的考勤问题？

　　试想：在较长时间内，如果家长的手机没有收到或很少收到学生的考勤信息，你认为家长会长期为“校讯通”业务买单吗？为了解除您的烦恼，请选用我公司在国内率先推出的2.4G-RFID远距离刷卡考勤整体解决方案吧！

二、系统特点

　　1.学生轻松刷卡……

　　a.学生携带用2.4G电子标签复合卡制作的“移动亲情 卡”进出学校大门时轻松实现远距离刷卡考勤。

　　b.能有效解决学生刷卡量不足，“校讯通”业务KPI考核指标等问题，最终从根本上解决移动“校讯通”业务中长期发展的瓶颈问题。

　　2.学校管理简便……

　　a.仅要求学生每天上学/放学携带2.4G电子标签复合卡。

　　b.除了学生把2.4G复合卡放在屏蔽盒内外，安装在学校大门口的电子标签检测设备将完整地采集学生每天进出校门的情况。

　　3．不改变通信方式……

　　a.无需更改现有“校讯通”业务平台的通信方式！

　　b.无需更改现有“校讯通”监控平台的通信方式！

　　4.投资性价比高……

　　a.用2.4G电子标签复合卡为学生制作“移动亲情卡”!

　　b.在学校大门安装2.4G远距离刷卡检测设备！

　　c.在校内安装几台“校讯通”终端，供学生拨打亲情电话时使用！

　　d.每次的刷卡成功率在99%以上，极大提高服务质量，增加家长满意度！

　　优越性能

　　远距离 阅读距离10米以内轻松实现。由于按考勤地点的实际情况，读卡距离可设定。

　　运行稳定 有源卡阅读距离稳定，不易受周边环境影响。使用频道隔离技术，多个设备互不干扰；

　　支持高速度移动读取 标识卡的移动时速可达200公里/小时。

　　高可靠性 环境温度-40℃-85℃内能完全正常运行（MTBF≥70000小时），尤其是在北方低温和南方高温状态下更显优势，可以有效抵抗恶劣环境下空气中的高粉尘和污染物以及阴雨等环境下，能够保证设备正常使用。

　　加密计算与认证 确保数据安全，防止链路与数据破解；

　　高抗干扰和防雷设计 对现场各种干扰源无特殊要求，满足工业环境要求，安装方便简单。

　　全球开放的ISM微波频段，无须申请和付费。

　　超低功耗 使用寿命长，平均成本低，并且对人体安全、更健康，无辐射损害。可配置微波模块工作方式，发射功率可调；

　　多识别性 可以同时识别200个以上标示，如果现场有多与200个以上的标示，我们有办法进行处理。

三、工作原理

　　当学生携带2.4G电子标签进出校门时，装在校门口的读卡器会自动的感应到，并将接受到的信息传到信息处理终端，这一过程，学生没有必要主动去刷卡，只需正常的进出校门便可。学校的相关工作人员只需通过处理终端，可随时查看学生进出学校的情况，可做好学生进出学校情况备案。当数据传到处理终端后，还会继续传到“校讯通”终端上，利用它学生信息就可以传到本地移动基站上，这样便可以上传到校讯通业务平台服务器上，之后学生信息便可通过电话或短信的方式从服务器上发送到家长移动手机中，方便家长即时的知道自己孩子的情况。