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数字化校园综合管理解决方案

作者:北京天一众合科技股份有限公司 来源:RFID世界网 2013-08-12 09:04:44

摘要:数字化校园是校园管理和教学水平的逐步提升体现,是教育现代化发展的必然趋势。建设数字化校园的重要目的,是通过利用物联网、云计算和虚拟化等新技术,优化学校教师、学生、家长、校务工作人员和校园资源之间的交互方式。

关键词:有源RFID[24篇]  GPS[37篇]  GIS[8篇]  

  系统概述

  数字化校园是校园管理和教学水平的逐步提升体现,是教育现代化发展的必然趋势。建设数字化校园的重要目的,是通过利用物联网、云计算和虚拟化等新技术,优化学校教师、学生、家长、校务工作人员和校园资源之间的交互方式。

  数字化校园综合管理系统,是北京天一众合科技股份有限公司联合佛山天一众合科技发展有限公司共同开发而成。该系统综合运用了射频识别、视频监控、GPS定位、GIS技术等物联网先进技术,为学校提供安保管理、门禁考勤、访客管理、资产管理、校车智能监管、会议管理、家校互动等综合一体化的智能服务,全面监督和完善校园日常工作管理,提升辖区内学校的管理水平,优化办学资源,全力构建平安校园,为学生的校园学习生活提供有力保障和支持。

  系统架构

  数字化校园综合管理系统的架构设计,包括状态感知层、数据通信层和信息管理层,总体设计如下:

  校内功能实现

  1. 学生管理

  考勤监控

  系统可实时记录学校门口的人员进、出情况,管理人员可查看进出人员的详细信息以及视频记录。当出现学生上学迟到、逃学、早退等情况,系统可根据预设的管理规则,自动以界面提示窗、手机短信等形式通知学校管理人员和家长。

  实时监控

  在校园内布设信号收发器,系统可实时统计学生所在区域的分布数量,实时查看每位学生的所在位置与行动路线。

  特殊区域管理

  在校园的一些重要区域如食堂厨房、实验室、网络中心等,可结合视频监控、红外监控进行警戒管理。在校园施工等危险区域内,信号收发器采集到学生标识卡的信息,或红外设备感应到人体信息,或视频识别有人进入画面,系统都将自动报警,通知相关的管理人员。

  2. 安保管理

  实时监控

  管理人员可在系统中实时查看安保人员的站岗位置、执勤时间、巡逻路线等信息。

  规则管制

  系统可设定安保人员的巡逻位置、路线、时间,一旦安保工作不合规,系统立即向相关管理人员发出提示短信。

  3. 资产管理

  信息管理

  系统可对资产的基本信息、负责人、存放位置、资产增加方式、资产折旧信息、检验信息等进行维护管理,提供流程化操作管理,实现资产的借用/领用/报损/维修的申请、审批和登记。

  主动监管

  为校园资产安装RFID资产防拆卡,系统就可以实时检测资产的状态变化,如振动、倾斜、移动等。在设防状态下,资产被异常移动或被取下资产防拆卡,系统立即报警,并自动对其定位跟踪。

  资产盘点

  当资产绑定有源RFID资产卡,系统可实时获知校园资产是否在指定的区域内。同时,为资产贴上条形码或无源标签,系统可通过PDA手持机扫描获取资产盘点信息,实现资产的智能化、自动化盘点。

  4. 访客管理

  访客管理是实现访客登记和出入管理的功能模块,提供进门登记、出门签离、随身物品登记、历史记录查询等功能。为访客配发访客卡,系统可实时显示并记录访客的位置及移动轨迹。

  5. 会议管理

  系统提供智能化的会议管理功能,可自动对配备人员卡的与会人员进行自动登记,如准时参会人员、迟到人员、缺席人员、早退人员等,还可设置预先设定会议议题、上传会议文件、邮件或短信通知与会人员、监控会议等。

  6. 涉密数据管理

  涉密事件管理通过涉密数据授权器和特种U盘,实现对具有保密要求的数据进行管理和保存。使特种U盘只能在预设的授权区域内使用,对于考卷、财务文件等涉密数据资料能起到有效的信息保护作用,同时在信号覆盖范围内系统还可对特种U盘进行定位、追踪。

  7. 远程电源控制

  管理人员可在系统中实时监控并查询各个电源的通电断电情况,也可远程通过网络对设备电源开关进行操作。同时,系统可提供固定时间开通或关闭电源功能,并可计时控制电源通断以及进行电路过流保护。

  8. 家校互动

  系统可实现远距离快速读取学生身份和在校状况信息,将学生安全情况和学生出勤情况,以及学生考试成绩,各种活动通知,近期表现情况等信息发送给学生家长。如果发现异常,系统自动报警,提醒相关人员注意,并采取进一步措施。

  校外功能实现

  1. 外出带队管理

  位置查询:教师通过手机APP教师带队软件,可实时查看配带学生标识卡的学生所在位置,以及与老师的距离范围。

  定时提醒:教师可在手机软件中开启定时提醒功能,设置提醒时间与内容。到指定时间,系统将自动向学生发送提醒短信,或拨打提醒电话,或通过震动学生标识卡来提醒。

  范围提醒:教师可在手机软件中设置范围提醒,一旦学生离开教师指定的距离范围后,系统将自动以短信、电话或震动学生标识卡的方式提醒该名学生。

  紧急呼叫:学生标识卡背面有紧急呼叫按键,如遇突发事件按动按键,将迅速拨通教师电话进行通话求助。

  预设通话:学生标识卡背面可预设两个联系人电话,按动按键将直接与预设的联系人进行通话。

  2. 校车智能监管

  校车智能监管功能是通过在校车上装配专用的校车智能监控设备,乘车人员佩戴双频标识卡,实现校车位置定位跟踪、车内视频实时监控,乘车人员识别和智能管理、行车状况实时监控等全方位校车监管功能。

  实时点名

  通过有源卡自动识别、近距离无源卡刷卡、无线指纹机等方式采集乘车人员信息,实时自动统计车内人数、应上车人数、未上车人数等,还可分区域、分人员类别、分时段等进行人员统计。

  智能匹配

  根据系统录入的基础数据,可自动对学生、司机、照管员、校车和家长等进行智能匹配,如匹配异常,系统自动发出警示。

  跟踪定位

  系统可读取GPS定位数据并提供地图浏览功能,实现实时查看校车行驶位置、车速等信息。

  视频监控

  系统提供多个视频窗口,可同时查看多辆校车车内外不同角度的实时状况。

  超速报警

  系统提供自定义限速,当车速超出预设值,自动提醒司机“您已超速”。

  智能报警

  根据系统预设路线和报警规则,对超载、疲劳驾驶、上下车站点有误、学生遗漏、接送家长不匹配等情况,进行分级实时警示。

  短信通知

  系统能将学生上下车情况、校车到达接送点时间、校车当前位置等信息自动下发,通知家长;也可按权限将告警信息通知相关人员。

  指令发送

  用户可向指定的车辆发送系统预留指令,如:定位,跟踪,锁车等。

  路线规划

  系统支持用户根据学生上下站点,规划校车的行驶路线、行驶范围及行驶规则。

  行驶记录

  系统自动记录校车的行驶路线、速度、停靠站点、停靠时间、油耗、里程、开关车门等行驶数据,并汇总成相关报表。

  电子围栏

  规划车辆的行驶路径以及相关规则,如:指定行驶路径的限速、偏离行驶路径的最大范围、行驶路径的报警提示等。

  轨迹回放

  可对指定车辆在各时间段内的轨迹进行查看和回放,并同时显示车辆的速度、状况等信息。

  成功案例

  北京邮电大学

  北京师范大学

  佛山市第三中学

  佛山市实验学校

  南庄中心小学

  汾江中学

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