校园学生管理应用解决方案

　　1. 前言

　　如何更简便、有效、快捷地加强中小学学校与家长之间的信息沟通，让家长及时、准确了解孩子在学校的各种情况，让学校、班主任及时、准确了解学生回家以后的生活、学习情况，一直是社会、学校、家庭普遍关注和着力解决的问题。

　　学校和家长均希望了解：

　　孩子安全情况(是否安全到校、离校等);

　　孩子出勤情况(是否准时到校、离校，有无迟到、早退等);

　　为改善以上问题，形成社会、学校、家庭三位一体齐抓共管学生安全教育的局面，该公司在总结多年经验的基础上，采用远距离射频识别系统产品，开发设计了一套具有普遍适用性、符合中国国情的“学生进出校园自动识别管理系统”。

　　该系统把尖端的远距离射频识别技术、计算机网络技术、无线通信技术和自动控制技术等技术有机结合，能实时记录学生进出校门时间，有效防止学生上课期间随意出校，实现对人员管理的高度自动化和科学性，从而使学校与学生家长之间形成一个沟通与共管的桥梁。

　　2、系统介绍

　　该系统以双频复合卡为识别载体，结合先进的即时通信(IM)软件系统，实现出入识别、平安短信等功能，提供了从识别卡到应用系统的全套具有自主知识产权的解决方案。该系统包括出入识别子系统、数据采集监控服务、WEB服务和短信服务等模块。总体结构如图1所示：

　　系统运行基本流程如下：

　　安装在学校的出入识别子系统通过读卡器读入识别卡信息，完成学生出入校园的识别判断，识别结果通过网络传送给安装在服务器端的设备监控服务，后者将该信息写入出入记录数据库。系统业务核心处理服务检测出入记录数据库，并根据核心数据库内的学生和考勤策略信息生成考勤信息及平安短信。考勤信息被写入核心数据库，而平安短信被写入短信数据库，由短信服务负责向学生家长手机发送短信。

　　3、该功能介绍

　　3.1、学生管理

　　学生学籍档案管理。

　　系统可以根据学校的年级情况和组织结构，自由设置学生的年级、班级和组别;随时添加，删除，修改校园卡用户详细信息(包括学生基本信息，家长信息)，添加单个校园卡用户或者批量添加校园卡用户。

　　系统支持模糊、精确等查询方式和浏览学生信息;

　　3.2、教师管理

　　教师人事档案管理。

　　记录学校的教育师资力量，教师的整体水平，同时可以具体到某个教师的详细信息(包括：教师编号、所属部门、教师姓名、出生日期、性别、学历、职称、家庭住址、电话等等)及工作资料(包括个人学习经历、工作经历等等);

　　系统支持模糊、精确等查询方式和浏览教师信息，及时的修改、添加信息;

　　3.3、短信报安

　　短信报安模块与校园考勤模块有效配合，组成安全、实时的信息化该考勤系统。学生出入校刷卡后的考勤信息将通过平台实时发送到家长手机。同时为了防止漏发和由于家长手机信号弱等问题引起的短信不能接收，短信报安系统将会尝试指定次数的重新发送，在指定次数内，若未收到正确接收的状态报告，将再次尝试发送，帮助家长更好的掌握学生的在校情况。

　　短信发送采用SMGP协议与国电信短信网关互相通信。提供了丰富的API接口，支持短信双向收发、群发、状态报告回复、状态报告查询。还提供业务量的统计等维护管理功能。

　　3.4、身份识别和出入识别

　　该的通道门禁考勤改变了以往传统刷卡的管理模式，以全新的无障碍开放式通道模式，当学生佩戴校园卡通过时，无需主动刷卡，系统将自动识别及采集通过学生的信息并自动录入系统，大大提高了学生进出通行速度，解决了学生上下学排长队打卡的问题。每路通道均可入可出，大大提高设备的使用率，学生通过时，采用两台读卡器来判断进出方向。在每台读卡器读到卡片并输出后，根据两台读卡器的记录先后系统会自动识别进出方向，为管理者提供更准确的数据，同时也能防止有人进入后又马上出门。

　　将两个读卡器分别装置学校大门的外侧和内侧，如图所示，两个红色方块代表两个阅读器A，B。

　　1)出入判断工作原理

　　在学校出入口构造 A、B 两个读卡器的覆盖区

　　A-B 为进门，B-A为出门

　　需要多次读到卡号，才能做出判断

　　AB两个覆盖区最好完全分离，AB有交叉覆盖时可能误判

　　出入判断程序支持单点考勤策略和双点出入判定策略(可以两种策略并发执行)

　　2)内外读卡器天线的安装位置

　　A读卡器天线应覆盖门外所有的通行路径

　　B读卡器天线应覆盖门内所有的通行路径

　　可用多个读卡器或多个分支天线覆盖复杂路径

　　利用建筑物遮挡减小AB交叉覆盖

　　尽量拉开AB区的距离(一般应大于6米)

　　注意防止B读卡器天线覆盖校内楼上教室

　　3.5、卡片管理

　　校园卡的维护管理，包括挂失，补卡，退卡，换卡

　　挂失：学生卡丢失后应及时到校园卡管理部门办理挂失手续

　　补卡：挂失期间如需使用校园卡，可由校园卡管理部门补办卡

　　退卡：学生因转学或因使用不当造成损坏应到校园卡管理部门申请退卡

　　换卡：由于校园卡的质量原因导致识别故障，可由校园卡管理部门换卡

　　3.6、系统管理

　　强大的系统管理，级别分别是系统管理员、一般管理员，其对记录的查看、添加、修改与删除权限可根据需要灵活分配，并可以锁定登录。满足多角色的需要，给系统带来更多的实用、便利与安全!

　　3.7、课程管理

　　进行节假日、周末休息日和必须上课日以及上课日的上学和放学时间的设置;在节假日及休息日内，门禁考勤系统的不会像上课日一样，在上课时间将未读取到的校园卡用户未到或迟到短信发送给给其家长，以免给家长造成不必要的担心。

　　3.8、查询统计

　　统计一段时间全班学生的考勤状况，可生成打印，可向家长发送短信通报情况，以便及时发现和解决问题，防患于未然。

　　可按班级,按年级,按个人统计出学生的各种课堂情况和考勤情况。

　　3.9、考勤管理

　　根据学生请假的实际情况来设置请假类别。有些同学因特殊情况迟到，早退，病假等或者忘记打卡，可以在经其班主任同意的前提下，为其进行签到处理，不计其这次的迟到、早退和未打卡。