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解决方案
  • 在安全校园系统中,每个学生都佩戴了手环,校园周围都布局了蓝牙网关。体育课程,学生佩戴的蓝牙手环,可以检测每个学生的运动健康数据,其中包括心率信息,部署,时间位置分布等,可以有效防止体育课堂上出现运动安全风险。例如:如果一位学生在体育课上跳绳或跑步,手环心率达到了设置的最大心率报警,老师端就可以及时查看到并进行相应的调整。
  • 物联网技术与前沿技术的充分整合和运用,在医疗健康产业越来越呈现出强大的影响力和生命力。可穿戴健康设备实现隔离人员健康数据全天候大规模采集和分析,通过辅助监测患者各项体征,从而实现从治疗到预防的转变。随着物联网、通讯、大数据、人工智能等技术的发展,使得建设基于可穿戴设备,用户体验好,互动性强的智能系统成为可能。
  • 在教育部发布的《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》中明确指出运用信息化手段为学前教育提供安全保障,推动家园互联和学校安全监控体系建设,实现对儿童基本健康数据、成长数据等指标的有效监测和记录,为保障幼儿身心健康提供支持。要把幼儿园的数字化建设列为国家教育信息化整体推动的一个组成部分。在《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》中也明确要求各地教育行政部门要高度重视幼儿园安全保障工作,健全各项安全管理制度和安全责任制,落实各项措施,切实加大工作力度,加强监督指导,确保在园幼儿健康成长。在十九大报告中也明确提出“幼有所育”,要办好学前教育,加快教育现代化建设,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。在政府工作报告明确提出了,要多渠道增加学前教育资源供给,运用互联网等信息化手段,加强对儿童托育全过程监管,一定要让家长放心安心。应该说现在幼儿教育信息化的发展进入到了关键的阶段。